老師

在師大，花了四年學習成為一位優秀教師；又在中學過了半年，聽一群學生稱呼自己老師，沒想到到了軍中，仍然做起幫人解惑的工作。

清華畢業的彥智，原本打算退伍後轉攻後醫，但經過數月的軍旅生涯後，仔細思考，發現還是拋不開中學時想當教師的祈願；無獨有偶，台大吳OO的同系女友，正在和平高中擔任實習教師，也正踏在這條路上。

他們在求學過程中，都受過恩師的指引，因此在心中埋下顆教育的種子，現在已經發芽了，都希望回到我的母校，給他們滋潤，成熟的足以成為一位好的教師。但一方面又怕現在教育如此紛亂，恐與心中的期待落差很大，難以施展。

我以師大人的身分給了一些建議：

真正想從事教職的人，我相信吸引的，並非教師的薪資待遇，因為對這些人而言，當初要填些"賺大錢"的熱門校系，是再簡單不過的事情了！想必有些其他因素吧。

那就是理想！

理想給人動力往前，拋開社會的庸俗，但維護這理想的火苗的同時，又怕被現實冷冷的澆熄。沒錯，依我在師大以及擔任教師的經驗來看，教育的確不完美，有時令人十分灰心。但不正因為有缺陷，才突顯我們這些人的價值，才更有動力往前，去改變嗎？

看著他們眼的期待，希望退伍後，可以多兩位師大的"學弟妹"，多了兩位悔人不倦的良師。